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教育学的创始人之一，世纪末期至世纪初在教育界独占鳌头，徒弟(，)提出“设计教学法”，又称单元教学法。社会中心论：由于按儿童中心论编制的课程未能培养出社会所需要的人才，以美国布拉梅尔德教授为代表的教育学者便提出此说。社会中心课程理论亦称社会改

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